普通话不普通(普通话必须考吗)

普通话不普通(普通话必须考吗)

大家好,如果您还对普通话不普通不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享普通话不普通的知识,包括普通话必须考吗的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!

普通话等级的划分及区别,各种职业对普通话的要求

1、中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。

2、报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级。

3、师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。

4、国家公务员,普通话水平不低于三级甲等。

5、国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人,普通话水平应达到一级甲等,其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。

6、话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员,播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生,普通话水平不低于一级。

7、公共服务行业的特定岗位人员(如广播员、解说员、话务员等),普通话水平不低于二级甲等。

扩展资料:

普通话水平测试等级标准:

一级甲等

朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。

一级乙等

朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

二级甲等

朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

二级乙等

朗读和自由交谈时,个别调子不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

三级甲等

甲等朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

三级乙等

朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。

参考资料来源:百度百科-普通话水平测试

普通话中的"普通"二字是什么意思

普通是普遍的意思。

引证解释:

1、平常的;一般的。

赵树理《实干家潘永福》:“若用‘吃苦耐劳’等普通字样,是不足以说明潘永福同志这种生活风度的。”

2、犹普遍。

《儿女英雄传》第十五回:“在府城里叫了一班戏子,把那些远来的客人合本地城里关外的绅衿铺户以至坊边左右这些乡邻普通一请,一连儿热闹了三天。”

扩展资料

普通的近义词:

1、一般

解释:普通,通常。

出处:周而复《上海的早晨》第一部九:“平时他说出啥意见一般都得到汤阿英的尊重,这点小事更不在话下了。”

2、通常

解释:平常,普通。

出处:李国文《月食》:“通常她说‘我’、‘我们’,这回冒出个‘俺们’。”

说说看为什么有的人普通话讲不标准

普通话讲不标准的人,父辈那一代人居多,因为他们那时候接触的都是老家人,用不到讲普通话,等用到用普通话的时候,老家话的那种口音,已经根深蒂固,憋不过来了。

没有出过远门的人,更讲不好了,每天遇到的都是街坊,邻居,说了一辈子老家话,都没机会说普通话,你让他说,肯定说不好。

推广过程:

中国地域广阔方言众多。由于不同方言在沟通上存在一定的障碍,不利于各地经济文化的沟通交流,因此存在“区域文化岛”的现象,这些“区域文化岛”保留了不同地区的先进文化和民间智慧的精华,但是由于语言障碍无法很好的交流和互相取补。

因此,需要有一种共同语来消除“区域文化岛”,将中国广袤土地上所有的智慧黏合起来。不过推广一门语言是一个漫长的过程,不宜操之过急,要恰当处理好地方语言的发展和普通话推广之间的协调性。

推广普通话的目标不是要消灭地方语言,而是要消除沟通障碍,但是在推广当中的确出现了消灭方言的现象(例如南宁的平话与白话),所以在推广的时候要把握好力度,明白过犹不及的道理。

因为语言多样性一直是中华文明的宝贵文化积淀之一,就和生物圈中的生物多样性一样,因为多样性,这个世界才能多姿多彩,因为多样性,生物圈才能维持平衡,保证物质流动和能量传递能够正常的进展下去。

语言也是一样的道理,因为语言多样性,才彰显了中华文化海纳百川的包容性和源远流长的历史积淀,因为多样性,才不会所有的人都用一种同样的思维去看待问题,思考问题。

北京话、大陆普通话、台湾国语、新加坡华语、马来西亚华语等在语音、词汇等方面有少许差异。要注意的是北京话并不属于一种标准语,因为它是未经整理和标准化的北京城区方言。以上的几种标准语都是以北京话这种方言为基础来进行标准化的产物。

不普通的普通话

不普通的普通话

——我的100天普通话学习体验

(1)说话,谁都会;说好普通话,不简单。

(2)声音是第二张脸。

(3)心动不如行动。

我们每个人生下来就有一张嘴,对于一个健康的人来说,说话谁不会呀。我还要学习说话吗?我想很多人和我一样会有这个想法吧。

就说我自己吧,从小学开始我就说普通话,我的普通话没有明显的方言特征,身处南方,听着海普,经常被周围的人夸奖普通话说得好,我觉得我的普通话还行吧。关于学习普通话,在遇到100天普通话训练营之前,我从来没有想过我需要练习普通话。我当初参加100天普通话训练营的初衷非常的简单,因为我的老师——茹茹老师报名了,在她的影响下,我也跟着学习普通话。

但是,来到了100天普通话训练营,呵,好家伙,我才知道原来普通话还有这么多理论的基础。第1堂课就把我给难倒了。反复的拆解、回听,才知道了个所以然。在每天的普通话练习打卡中,我发现原来自己的普通话在发音上有非常非常多的问题,比如说ln不分,前鼻音后鼻音混淆,平舌翘舌经常出错,等等。我曾经自信的普通话,原来有这么多短板。看来我们每天在说的普通话,我们以为很普通的普通话,其实一点都不普通。想说好普通话,想把普通话的理论弄懂,需要花费一番功夫。

声音是人的第二张脸

一年前,我无意中听到了北北老师温暖的声音,我就深深地喜欢上了她,一路追随到现在!知道吗?我参加了北北老师所有的课程,从荔枝微课到28天死磕演讲训练营,再到北北老师的线下演讲课。因为北北老师的指导,我从不敢说话,不爱说话的演讲小白,蜕变为即兴演讲比赛优秀奖的获得者、28天死磕演讲训练营的10强学员。

除了北北老师呢,在我的身边也有一位言值非常高的美女。长得漂亮不说,声音还非常的好听,颜值和言值俱佳,真的是人生赢家,让我非常的羡慕。单位重要活动的主持人、解说员非她莫属,只要她一开口,连空气都安静下来,听她说话是一种享受。

心动不如行动

两周前,我观看了一场诗歌朗诵比赛。看着选手们在台上自信满满的用优美的声音展示自己,我的内心有一个声音在说:好声音这条路,一定要坚定不移的走下去。在明华老师的指导下,我的声音一定能够得到改善。

在100天普通话训练营,我知道了自己普通话发音方面存在的问题,明华老师、点评官们针对性地给了我解决这些问题的方法。我深切的感受到,按照老师的方法去练习,可以解决我的普通话发音存在的问题。

解决了方法的问题,剩下的就是实践了。想要说好普通话,离不开大量的练习。比如说对照明华老师的范读练习。

成功就是在正确的道路上用正确的方法坚定不移的走下去。北北老师说,声音是工具,你可以把工具打磨得更光亮。想要提高言值的小伙伴们,来100天普通话训练营吧,用成长来对抗时光的流转,去突破自己的边界,去发散生命的能量。

OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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