原创
本文目录
富饶的西沙群岛教案富饶的西沙群岛优秀教案
1、教学目标：了解我国西沙群岛是个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。
2、学会本课15个生字，用和联系上下文的方法理解本课词语。结合词句训练，体会作者用词准确，生动形象。
3、有感情地朗读课文。背诵第4自然段。
4、教学重点：通过对词句的理解，了解西沙群岛的美丽富饶。
5、教学难点：了解句与句之间是怎么连接成自然段的。
6、教学时间：3课时。
7、教学准备：中国地图挂图、课文挂图或幻灯片。
8、教学过程：第一课时
9、指导预习、启发谈话。
10、西沙群岛是我国南海上的一群岛屿，那里风景优美，物产丰富。
11、（教师挂出中国地图）你能从地图上找出西沙群岛吗？（学生指出西沙群岛所处的地理位置。）
12、教师简介西沙群岛：西沙群岛是我国南海中四大群岛之一。在海南岛东南330公里。主要岛屿有永兴岛、珊瑚岛、中建岛等，以永兴岛为最大。多为椭圆形珊瑚岛、礁。热带资源丰富，盛产鱼类、海参、海龟等。每到渔汛，海南、湛江一带渔民多来此捕鱼。南海诸岛地理位置非常重要，处于太平洋的交通咽喉地位，是我国的海防前哨。读读课文，你一定会爱上西沙群岛。
13、读书的时候要读准字音，看看课文有几个自然段？都讲了什么？
14、学生自读课文、检查预习、教师出示生字卡片，指名读生字词。
15、指名学生朗读课文、初读课文，了解课文内容
16、学生默读课文，看看课文有几个自然段，每个自然段讲的什么内容。
17、全文共七个自然段：
18、第1段：讲西沙群岛在哪里，是一个可爱的地方。
19、第2段：讲西沙群岛的海面景色。
20、第3段：讲西沙群岛海底的珊瑚、海参、龙虾。
21、第4段：讲西沙群岛海底的鱼。
22、第5段：讲西沙群岛海滩上的贝壳和海龟。
23、第6段：讲西沙群岛上的鸟类。
24、第7段：讲祖国的英雄儿女守卫着西沙群岛，要把它建设得更加美丽富饶。
25、课文的七个自然段，是分几个方面介绍西沙群岛的？（学生结合板书回答。）
26、课文的七个自然段，从三方面对西沙群岛进行介绍和说明的。
27、西沙群岛一带的海水都有哪些颜色？为什么会有这些颜色？
28、思考：西沙群岛一带的海里有些什么？海滩上有些什么？海岛上又有些什么？
29、第3自然段讲西沙群岛海底的物产。三句话分别介绍了珊瑚、海参、大龙虾。
30、从课文中各找一个词、准确地描绘它们的样子。（在书上画下来。）
31、第4自然段讲西沙群岛海底的鱼，共四句话，讲了三层意思。先讲鱼多（成群结队），然后讲鱼的品种多（有的有的有的有的），最后讲鱼多的程度（一半是水，一半是鱼。）先层意思是总述，分述，总结的关系。
32、最后分别朗读第一和第7自然段，理解岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国南大门这句话的意思。体会第7自然段与第一自然段相呼应。
33、因为西沙群岛在祖国的南端，是海防前哨，所以把它比作祖国的南大门。岛上的军民日夜守卫着西沙群岛，不让敌人侵犯，保卫着祖国的安全。
部编版三年级上册语文富饶的西沙群岛教案
部编版三年级上册语文教案
作为一名教职工，往往需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢？以下是为大家收集的部编版三年级上册语文教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
部编版三年级上册语文教案1
教学目标：
1、知识与技能：学会课文生字词；有感情地朗读读课文；背诵自己的喜欢的段落；了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方
2、过程与方法：给学生充分的时间、不同的朗读形式感受西沙群岛的美丽和富饶。
3、引导学生体会作者对西沙群岛的喜爱，培养学生热爱祖国的思想情感。
教学重点难点：教学目标3
教学过程：
投影出示：中国地形图
师：同学们，我们的祖国地大物博，这是黑龙江省，这是
首都北京，在这！再往南走，这就是西沙群岛。他是由许多小岛组成，像祖国的南大门一样，是海防的前沿哨所。
出示板书——西沙群岛
师：那是个美丽富饶的地方——————板书富饶
（生：齐读课题）
师：今天，我们就一起去参观——
播放课件：西沙群岛
师配合画面：那里的海水五光十色，异常美丽，海底更像是奇妙的公园，海滩上有捡不完的贝壳，最有趣的是可爱的大海龟，海岛上群鸟纷飞，绿树成荫。
<p……写西沙群岛的重要地理位置，点明那里风景优美，物产丰富，十分可爱。
第二部分：(第2—5自然段)分别写了海水五光十色，十分美丽，形成不同色彩的原因;海底有各样的珊瑚、海参、大龙虾，各种各样数不清的鱼;海滩上有美丽的贝壳，岛上是海鸟的天下。树上栖息着海鸟，树下堆积着鸟粪，遍地都是鸟蛋。
第三部分：(第6自然段)写富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶。
7.找出自己喜欢的自然段，反复朗读体会。
四、拓展延伸，介绍西沙群岛。
1.介绍西沙群岛。(课件出示10)
西沙群岛是我国南海中四大群岛之一，在海南岛南330公里。有宣德、永乐两岛群和其他岛礁。主要岛屿有永兴岛、赵述岛、珊瑚岛、甘泉岛、中建岛、东岛等，以永兴岛为。多为椭圆形珊瑚岛礁。热带资源丰富，盛产鱼类、鸟粪、海参、海龟等。每到鱼汛，海南、湛江一带渔民多来此捕鱼，南海诸岛地理位置非常重要，处于太平洋的交通咽喉地位，是我国的海防前哨。
2.(课件出示11)西沙群岛图片，让学生观看。
五、学习新字，书写指导
(课件出示生字田字格课件12)富优浅错岩虾挺鼓数厚宝贵
1.指名认读。
2.怎样才能把这些字写好?
学生观察生字，交流展示：
“优错虾挺浅”左右结构，左窄右宽。“鼓数”左右结构，左右等宽。
“岩、宝”上窄下宽。
师重点指导“挺”。
“挺”左右结构，注意书写顺序，右边的“廷”，先写“壬”，再写“廴”。
3.学生在上描红、仿影、临写。教师巡视指导。教案.doc》
《富饶的西沙群岛》教学教案 3
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