教育技术学专业介绍(教育技术学是干什么的)

各位老铁们好，相信很多人对教育技术学专业介绍都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于教育技术学专业介绍以及教育技术学是干什么的的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

教育技术学专业是什么

1、教育技术学专业是工科专业，以培养中小学信息技术教师和各级学校信息化建设专业人才为目标。这个专业重视技术与教学结合的环节——在整个教育过程中，它是教学实施的前一步：它准备了资源、设备、手段、路径。

2、这是个综合性很强的学科，学科涉及面广，而且与国际前沿的教学接轨。教育技术起初来源于美国，后来在中国开设了课程，学习教育技术的一大特点就是可以用媒体这种富有特色的传播方式与传统教学结合，从而达到普通教学方式尚未达到的预期效果。

3、此专业的主要方向是教育软件与网络工程方向和数字媒体技术。日常课程学习的内容也涉及方方面面，有编程计算机网络、多媒体艺术设计、教育心理学等，还可以根据个人的兴趣和想要发展的方向选择专业选修课，比如智能机器人、JAVA、PS、摄影等。

4、教育技术学课程包括两大类，教育学类和计算机学科。我本科是教育技术学专业，主修课程包括教育学（教育学基础、教育哲学）、教师职业道德、教师语言行为与艺术、教育心理学，教育技术学，远程教育等，此外还有C语言C++，摄影摄像，PS，Flash以及3DMAX等等。

5、这个专业，越学到后面，就会越有趣。忘记一提，有的学校这个专业还要学高数。教育技术学，欢迎你的加入。

教育技术学专业的介绍及就业要求

关于教育技术学专业的介绍及就业要求

填志愿选择专业是比学校选择更为重要的战略环节。男怕入错行，女怕嫁错郎，高考填志愿其实就是入行的又一个起点。一般情况下，绝不能选择自己没有优势、没有擅长及兴趣的.专业。那么具体该如何选择专业呢?应当在认识自我、预测市场需求的基础上进行分析判断。我下面就带来教育技术学专业介绍。

学年：4年授予学位：教育学或理学学士开设院校数量：142所

主干学科：教育学、计算机科学与技术

主要课程：教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。

包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等，一般安排不少于20周。

本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发。运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。

本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。

1.掌握教育技术学科的基本理论和基本知识：

2.掌握教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术;

3.具有媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)制作的基本能力;

4.熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规;

5.了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

[北京]北京师范大学[重庆]西南大学

[山东]中国海洋大学[山东]山东科技大学

[广东]深圳大学[上海]华东师范大学

[甘肃]兰州大学[陕西]西安电子科技大学

[河北]燕山大学[北京]首都师范大学

[上海]上海外国语大学[上海]东华大学

[浙江]浙江工业大学[河南]河南大学

[天津]天津外国语学院[天津]天津师范大学

[湖北]华中师范大学[广东]华南农业大学

[四川]四川师范大学[广东]华南师范大学

[江苏]扬州大学[江苏]南京师范大学

[上海]上海师范大学[浙江]宁波大学

[湖南]湖南师范大学[山东]山东师范大学

[江西]南昌航空大学[江苏]江苏大学

[吉林]东北师范大学[河北]石家庄铁道学院

[陕西]陕西师范大学[贵州]贵州大学

[浙江]浙江师范大学[陕西]西安工程大学

[山西]山西师范大学[浙江]杭州师范大学

[广西]广西师范大学[吉林]长春大学

[河北]河北师范大学[吉林]长春工业大学

[福建]福建师范大学[山东]聊城大学

[辽宁]辽宁师范大学[山东]曲阜师范大学

希望我给大家带来的资料，能给各位学子们一点帮助，最后祝同学们在高考中都能取得好成绩。

教育学考研:职业技术教育学专业介绍

教育学考研的小伙伴们，大家都已经开始准备了!现在的你们是不是感觉对考研的很多问题都一知半解甚至完全不了解呢?为此，猎考考研小编为大家整理了“教育学考研：职业技术教育学专业介绍”相关内容，一起来看看吧。

所谓职业教育，指通过职业学校和职业培训机构，对劳动者进行的从事非专门性的职业知识、技能和态度的培训，以使他们现在或将来能顺利获得职业的活动。而对以传授某种职业或生产劳动知识和技能的教育形式进行的研究就是职业技术教育学。一般集中两个方向的研究，职业教育原理和职业教育课程论。

目前，各大院校与职业技术教育学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以华东师范大学为例，该专业研究方向主要有：

本专业主要为中、高等职业技术院校、教育行政及职业教育研究机构培养德智体全面发展，掌握现代职业教育理论，具有较强教学、科研、管理能力与一定专业技能的高层次双师型人才。

职业技术教育学全国硕士招生的较强单位有：华东师范大学、北京师范大学、天津大学、西南大学、南京师范大学、东北财经大学、西安交通大学、广东技术师范学院、曲阜师范大学、湖南农业大学、江西科技师范学院、西北农林科技大学、吉林农业大学等。

教育学是一门专门研究教育问题、充分开发人力资源的学问。21世纪是知识经济时代，知识经济就是人才经济，教育在国家和个人发展中处于全局性、基础性和战略性地位，在世界范围内受到前所未有的重视。当前实施科教兴国战略，教育问题成为千家万户关心的话题，作为技能性、应用性都很强的学科，职业技术教育学专业在未来也将更有发展前景。

除了到各类学校做教师以外，许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业，职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育类的研究生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上，也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作，有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的优秀人才。

以上是猎考考研小编整理的“教育学考研：职业技术教育学专业介绍”相关文章，希望对大家有所帮助！更多考研信息尽在猎考考研常识频道！

研究生考试有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：

教育技术学专业学什么,就业方向

教育技术学专业主要学习教育技术理论、多媒体技术与设计、远程教育和在线学习、教育数据分析与评估、教育软件与应用开发等。就业方向为教育科技公司、教育机构、远程教育与在线学习机构、教育研究与咨询机构等。

学生将学习教育技术学的基本理论框架和核心概念，包括教育技术的定义、发展历程、教育技术模型和理论等方面的知识。这些理论知识有助于学生理解教育技术的本质、原理和应用。

学生将学习多媒体技术的基本原理和应用方法，包括图像处理、音频制作、视频编辑、动画设计等方面的技能。他们还会了解多媒体技术在教育中的应用，并学习如何设计和开发多媒体教学资源。

学生将探索远程教育和在线学习的理论、方法和实践。他们将学习远程教育的运作机制、教学管理和评估，以及在线学习平台和工具的使用。此外，他们还会研究在线教育的效果评估和质量保障。

学生将学习如何收集、分析和解读教育数据，以便支持决策和改进教学实践。他们将研究教育数据分析的方法和工具，并了解如何进行教育评估和效果研究，以提高教育质量和效果。

学生将学习教育软件的开发和应用，包括教育游戏、教学管理系统、在线测验等方面的技术和设计。他们将掌握教育软件开发的基本技能，为教育技术应用和创新提供支持。

教育技术学专业的毕业生适合在教育科技公司工作，参与开发和设计教育软件、在线学习平台、教育媒体资源等产品。他们可以从事用户界面设计、多媒体内容制作、技术支持、产品管理等相关岗位。

教育技术学专业的毕业生可以在各类教育机构中工作，包括学校、培训机构、教育研究机构等。他们可以负责教育技术设备的维护和管理，参与在线教学平台的运营和管理，或担任教育技术顾问等职位。

随着远程教育和在线学习的普及，教育技术学专业的毕业生在远程教育机构、在线学习平台等领域有广阔的就业前景。他们可以参与远程教育课程的设计和开发，进行在线教学和学习平台的运营与支持。

教育技术学专业的毕业生也适合在教育研究机构和咨询公司从事教育技术相关的研究和咨询工作。他们可以参与教育技术政策的制定和评估，为教育机构提供教育技术咨询和培训。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。